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  本科职业教育亟须教师素质能力提升  2020-06-05
  项目化管理要立足激发院校内生动力  2020-06-04
  科学评价提升“双高”治理成效  2020-06-03
  职教治理能力建设应重视绩效审计  2020-06-02
  在产教融合中探索跨界治理  2020-05-29
  突破高职护理人才培养困境  2020-05-28
  在线教学能力应成为职校核心办学能力  2020-05-27
  在疫情防控中拓展思政课教学新空间  2020-05-26
  “双高学校” 应淡化身份强调责任  2020-05-25
  多措并举,激活职业教育“一池春水”  2020-05-22
  校企合作重在打造双师型教师队伍  2020-05-21
  让职业教育既“叫好”又“叫座”  2020-05-20
  如何有效推进1 x证书制度试点工作  2020-05-19
  职业教育的“类”与“型”  2020-05-18
  曾天山:新中国职业教育70年的发展轨迹和历史经验  2020-05-14
  重新定位现代职业教育  2020-05-13
  高质量教育教学效能如何实现  2020-05-12
  刻不容缓,全面加强劳动教育  2020-05-11
  推动高校信息化由“统筹”转向“治理”  2020-05-09
  教学研与就业 推动职业教育高质量发展 必须坚持正确的方法论  2020-05-08
  抗疫对高校人才培养的三重启示  2020-05-07
  构建劳动教育新生态刻不容缓  2020-05-06
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